Édition du mercredi 10 octobre 2012
François Hollande pour la semaine de quatre jours et demi
Le président de la République s’est vu remettre hier dans le grand amphitéâtre de la Sorbonne le rapport du comité de pilotage de la concertation pour la refondation de l’école républicaine (1). En présence de la moitié des membres du gouvernement, François Hollande a présenté les grands axes de sa politique d'éducation, qui feront l'objet d'un projet de loi présenté en conseil des ministres avant la fin de l’année. Le chef de l’Etat a fait sienne une vingtaine des 90 propositions contenues dans le rapport. Il s’est ainsi prononcé pour un retour à la semaine de quatre jours et demi en primaire dès la rentrée prochaine, moins de redoublements et des devoirs faits à l'école plutôt qu'à la maison.
« J'ai pris un engagement devant les Français et rien ne m'en détournera : c'est la priorité éducative », a-t-il déclaré à l'occasion de la remise officielle de rapport, résultat du travail de 300 heures d’ateliers réunis autour de quatre thèmes : la réussite scolaire pour tous ; un système éducatif juste et efficace ; les élèves au coeur de la refondation et des personnels formés et reconnus.
« Un projet éducatif est, par définition, un projet de société. C'est dans cet esprit que j'ai annoncé, non pas une réforme, mais une refondation », a poursuivi François Hollande.
Le chef de l'Etat a réaffirmé la priorité donnée au primaire. La scolarisation des enfants de moins de trois ans, qui a chuté ces dernières années, doit être ainsi « relancée dans les zones en difficulté », afin de lutter contre l'échec scolaire des enfants des familles les plus défavorisées.
Sur les rythmes scolaires, sujet délicat, il s'est dit « favorable » au retour à la semaine de quatre jours et demi à l'école primaire dès la rentrée 2013, contre quatre actuellement, sans se prononcer toutefois sur la question de savoir quand sera placée cette demi-journée, alors que le rapport penche pour le mercredi matin. Les collectivités locales devraient être associées à la réflexion dans « le cadre des projets éducatifs sociaux ».
« La réforme des rythmes scolaires n'est pas la clef de tout », mais « c'est le levier de la réussite », a déclaré le président de la République, déplorant des journées actuellement surchargées pour les élèves.
La lutte contre le décrochage scolaire est également une préoccupation du chef de l'Etat alors que 140 000 jeunes sortent chaque année du système scolaire sans formation ou diplôme. François Hollande a aussi annoncé la mise en place d'un « référent dans les collèges et les lycées professionnels à fort taux d'absentéisme » et de meilleures conditions de travail pour les enseignants acceptant d'aller dans les « territoires en difficulté », reprenant une des préconisations du rapport.
Sur les redoublements, il a estimé qu'ils ne sont « pas toujours utiles » et que leur nombre « devra être réduit ». Quant à la notation, elle « doit indiquer un niveau plutôt que sanctionner », a estimé François Hollande. Il a également défendu le projet d'enseigner la morale laïque, afin d'être « intransigeant sur nos valeurs ». Il a par ailleurs réaffirmé les objectifs de créer environ 10 000 postes par an sur le quinquennat ainsi que 6 000 emplois d’avenir de professeur par an entre 2013 et 2015.
François Hollande a demandé au gouvernement d'agir vite. « Le temps de la décision est venu et le temps de la concertation n'est pas achevé », a-t-il dit.
Beaucoup de mesures devront entrer en vigueur dès la rentrée 2013, notamment la réforme de la formation des enseignants, en plus de la semaine de 4 jours et demi.
Le ministre de l’Eduacation nationale, Vincent Peillon, doit ouvrir demain les négociations préalables au futur projet de loi d’orientation et de programmation.
(1) « Refondons l'école de la République », rapport du comité de pilotage réunissant Nathalie Mons, Christian Forestier, François Bonneau, Marie-Françoise Colombani, et Alain Dulot, rapporteur général.
Télécharger le rapport.
« J'ai pris un engagement devant les Français et rien ne m'en détournera : c'est la priorité éducative », a-t-il déclaré à l'occasion de la remise officielle de rapport, résultat du travail de 300 heures d’ateliers réunis autour de quatre thèmes : la réussite scolaire pour tous ; un système éducatif juste et efficace ; les élèves au coeur de la refondation et des personnels formés et reconnus.
« Un projet éducatif est, par définition, un projet de société. C'est dans cet esprit que j'ai annoncé, non pas une réforme, mais une refondation », a poursuivi François Hollande.
Le chef de l'Etat a réaffirmé la priorité donnée au primaire. La scolarisation des enfants de moins de trois ans, qui a chuté ces dernières années, doit être ainsi « relancée dans les zones en difficulté », afin de lutter contre l'échec scolaire des enfants des familles les plus défavorisées.
Sur les rythmes scolaires, sujet délicat, il s'est dit « favorable » au retour à la semaine de quatre jours et demi à l'école primaire dès la rentrée 2013, contre quatre actuellement, sans se prononcer toutefois sur la question de savoir quand sera placée cette demi-journée, alors que le rapport penche pour le mercredi matin. Les collectivités locales devraient être associées à la réflexion dans « le cadre des projets éducatifs sociaux ».
« La réforme des rythmes scolaires n'est pas la clef de tout », mais « c'est le levier de la réussite », a déclaré le président de la République, déplorant des journées actuellement surchargées pour les élèves.
La lutte contre le décrochage scolaire est également une préoccupation du chef de l'Etat alors que 140 000 jeunes sortent chaque année du système scolaire sans formation ou diplôme. François Hollande a aussi annoncé la mise en place d'un « référent dans les collèges et les lycées professionnels à fort taux d'absentéisme » et de meilleures conditions de travail pour les enseignants acceptant d'aller dans les « territoires en difficulté », reprenant une des préconisations du rapport.
Sur les redoublements, il a estimé qu'ils ne sont « pas toujours utiles » et que leur nombre « devra être réduit ». Quant à la notation, elle « doit indiquer un niveau plutôt que sanctionner », a estimé François Hollande. Il a également défendu le projet d'enseigner la morale laïque, afin d'être « intransigeant sur nos valeurs ». Il a par ailleurs réaffirmé les objectifs de créer environ 10 000 postes par an sur le quinquennat ainsi que 6 000 emplois d’avenir de professeur par an entre 2013 et 2015.
François Hollande a demandé au gouvernement d'agir vite. « Le temps de la décision est venu et le temps de la concertation n'est pas achevé », a-t-il dit.
Beaucoup de mesures devront entrer en vigueur dès la rentrée 2013, notamment la réforme de la formation des enseignants, en plus de la semaine de 4 jours et demi.
Le ministre de l’Eduacation nationale, Vincent Peillon, doit ouvrir demain les négociations préalables au futur projet de loi d’orientation et de programmation.
(1) « Refondons l'école de la République », rapport du comité de pilotage réunissant Nathalie Mons, Christian Forestier, François Bonneau, Marie-Françoise Colombani, et Alain Dulot, rapporteur général.
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